各学院（部）：
为加强教学过程管理，严把教学质量关，按照教学工作安排，第十周至第十二周集中开展期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：
一、检查目的
全面了解教与学的基本情况，教学管理及教学保障情况，教学规章制度的落实情况；总结教学工作先进经验，梳理剖析教学过程中存在的问题，制定措施，认真整改，促进教学水平和人才培养质量不断提高。
二、时间安排
本次教学检查集中安排在第十至十二教学周（11月11日-11月29日），第十三教学周召开期中教学检查总结会。
三、检查形式
（一）单位自查
各学院（部）及相关教学单位围绕检查主题和重点，通过听课、评课、检查教学文件、开展教研活动等形式了解教学和教学管理情况，同时应组织召开教师代表、学生代表座谈会，广泛听取师生对教学工作的意见和建议。
（二）学校检查
学校将对各学院（部）及相关教学单位的听课情况、教师组织即时性评价等情况进行统计通报，同时组织有关人员通过座谈研讨、集中检查、随机抽查、随堂听课等方式，对教学状况进行全面检查。
四、检查内容
（一）自查内容
1.教风建设情况
（1）教师教学态度和教学投入情况；
（2）学期教学计划执行和教学纪律遵守情况；
（3）课前准备情况（教学大纲、授课计划、教案等）、课堂讲授、辅导答疑、作业批改情况；
（4）课堂管理情况（含考勤等），教学整体效果情况；
（5）教研室开展教学观摩、教学研讨活动情况。
2.学风建设情况
（1）课堂出勤总体情况，含迟到、早退、旷课等情况；
（2）课堂学习纪律遵守情况和学习状态情况；
（3）学生学习投入整体情况等；
（4）学业困难学生帮扶计划和实施方案落实情况。
3.教学管理情况
（1）学院（部）负责人、教研室负责人抓教学工作的情况；
（2）学校、学院（部）教学制度执行情况；
（3）教学设施、条件及服务保障情况等。
4.毕业设计(论文)进展情况
（1）毕业设计(论文)工作的组织、实施情况；
（2）毕业设计(论文)的选题质量情况。
5.资料档案的规范情况
（1）上学期期末考试试卷（含考查课）、补考试卷的评阅、归档情况；
（2）教研室工作手册（记录本）；
（3）教师教学工作手册及课程档案；
（4）单独开设的实验课、集中实践教学环节相关材料等。
（二）学校检查
1.教学管理制度建设情况
检查各教学单位对学校及上级教学制度的执行情况，学院（部）内部教学管理文件的制定和执行情况，尤其是教学质量保障文件的制（修）订和执行情况。
2.专业建设情况检查
按照学校本科专业评估工作的相关要求，对照“专业评估指标体系”，对全校已有毕业生的专业进行专业数据采集与评估，相关专业需在学校“基本状态数据与评估”系统中提交基础数据和自评报告。
（《防灾科技学院专业评估工作方案》请在教学评估与建设办公室网站下载）
3.听课情况检查
按照《防灾科技学院听课制度》文件要求，检查各级各类人员听课次数、听课记录及听课信息反馈情况。
4.期末考试档案检查
学校教学督导组对上学期必修课程考试（考查）档案进行抽查，抽查结果由教学评估与建设办公室进行汇总反馈，对发现的问题由责任教师进行整改。
5.座谈调研
学校分别组织教学管理人员、专任教师、辅导员（班主任）、学生教学信息员和学生代表座谈会。开展教风、学风状况调查并形成书面报告，听取各方面的意见和建议。
五、工作要求
（一）各相关单位应针对上述检查内容及本单位实际情况，切实做好期中教学检查的各项工作，采取多种形式进行自查，详细了解本部门“教”与“学”以及教学管理方面的实际情况，做到工作有计划、有部署、有落实、有总结、有整改，切实推进教风、学风建设，提高教育教学质量。
（二）各相关单位负责人、教研室主任、督导等要深入教学一线，对主要教学环节进行专项检查；并就各项检查结果认真总结分析，形成书面报告，对教学和管理中存在的问题提出改进意见和措施，及时整改。
（三）各相关单位自查结束后，应认真加以总结，形成期中教学检查自查报告，内容包括：检查过程、检查内容、检查结果，发现的问题、整改措施与改进建议。期中教学检查总结要有数据材料支撑，意见要具体，整改方案要明确。
（四）学校在第十三教学周召开期中教学检查总结交流会，教学评估与建设办公室、各教学单位针对期中教学检查情况及拟定的整改措施进行报告。
六、材料报送与结果反馈
各相关单位认真撰写自查报告，报告应包括自查过程、自查内容、自查结果、存在问题和改进措施，并于11月29日前交至教学评估与建设办公室（明德楼515）。
教学评估与建设办公室对期中教学检查工作中发现的问题进行梳理、总结，形成学校整体检查报告，以书面形式反馈至相关部门，并在适当的范围内予以通报。
教学评估与建设办公室
2019年11月11日
